Descrizione
A seguito dell’emanazione, con DM N°183 del 07 settembre 2024, delle nuove Linee guida per l’insegnamento trasversale dell’Educazione civica, a partire dall’anno scolastico 2024/2025, i curricoli di Educazione civica delle istituzioni scolastiche del sistema nazionale di istruzione si riferiscono ai traguardi e agli obiettivi di apprendimento definiti a livello nazionale, come individuati dalle nuove Linee guida che sostituiscono le precedenti.
l curricolo si sviluppa su tre nuclei tematici principali:
- Costituzione
- Sviluppo economico e sostenibilità
- Cittadinanza digitale
Il percorso prevede un monte ore annuo di almeno 33 ore e coinvolge tutti i docenti del consiglio di classe, sottolineando la natura interdisciplinare della materia.
Per la scuola dell’infanzia si fa riferimento “iniziative di sensibilizzazione alla cittadinanza”.
Tutti i campi di esperienza individuati dalle Indicazioni nazionali possono concorrere, unitamente e
distintamente, al graduale sviluppo della consapevolezza della identità personale, della percezione di quelle altrui,
delle affinità e differenze che contraddistinguono tutte le persone, della scoperta dell’altro da sé e della
progressiva maturazione del rispetto di sé e degli altri, della salute, del benessere, della prima conoscenza dei
fenomeni culturali, così come della consapevolezza che la propria esistenza si realizza all’interno di una società
ampia e plurale, basata su regole, sul dialogo e sul confronto, che si manifesta in comportamenti rispettosi degli
altri, dell’ambiente e della natura.
Tutti i campi di esperienza individuati dalle Indicazioni nazionali possono concorrere, unitamente e
distintamente, al graduale sviluppo della consapevolezza della identità personale, della percezione di quelle altrui,
delle affinità e differenze che contraddistinguono tutte le persone, della scoperta dell’altro da sé e della
progressiva maturazione del rispetto di sé e degli altri, della salute, del benessere, della prima conoscenza dei
fenomeni culturali, così come della consapevolezza che la propria esistenza si realizza all’interno di una società
ampia e plurale, basata su regole, sul dialogo e sul confronto, che si manifesta in comportamenti rispettosi degli
altri, dell’ambiente e della natura.
Autori
da Nuic86700g-psc
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Riferimenti normativi
DM N°183 del 07 settembre 2024
L.20 agosto 2019 N°92